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2014年12期
班主任
Teacher in Charge of Class 반주임
期刊简介:
本刊属专业性技术类期刊。探讨新时期学生的特点和班主任工作的规律,促进班主任队伍素质的提高和班主任工作科学化。读者对象为各级教育工作者。
出版周期:
月刊
语种:
中文
文献量:
4993
被引量:
3112
下载量:
31208
基金论文量:
12
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卷首语
基于“性善”的适性教育
华英君
1
理论与实践
班级德育要树立“过程”意识,强化“过程”管理
李宏亮
5-7
全国优秀班主任讲坛
我的“心情”管理——一个农村小学教师的探索与实践
赵春梅
8-10
队伍建设
创新家长委员会工作 打造家校教育合力——山东省枣庄市第十五中学家委会模式实践与探索
魏强 曲怀志
11-13
教育随笔
请给童真一份包容
周剑芳
13
给你的诚实打满分
熊仕喜
15
工作笔谈
“增减效应”在教育中的尝试运用
罗宁城
14-15
合唱比赛的前与后——“正面管教”在活动中的运用
叶华
16-17
工作艺术
同桌,一剂神奇的良药
邵红
17
班级发展与管理
我能为班级做什么
陈宇
18-21
1
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