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首页>期刊导航>国际汉语教学研究>2024年1期
国际汉语教学研究

国际汉语教学研究Journal of International Chinese Teaching

AMI(2022)
主办单位： 北京语言大学
主编：郭风冯
出版周期：季刊
语种：中文
国际刊号：2095-798X
国内刊号：10-1203/H
影响因子：1.76
文献量：265
被引量：2372
下载量：7024
基金论文量：155
电话：010-82300207
邮政编码：100083
地址：北京市海淀区学院路15号北京语言大学出版社《国际汉语教学研究》编辑部
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2024年1期
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本期话题:数智时代的语言研究与国际中文教育

加快数智技术赋能,推动语言研究与教育事业高质量发展

段鹏1-2

数智时代的语言学调查研究

黄成龙3-12
教学研究与实践

基于教材语料库的《中国概况教学项目表》构建

李欣 刘元满 王亚敏 王蕾24-32

生态领域中文教学的分类框架、发展现状及优化路径研究

成思家 黄悦33-41

国际中文词汇教学研究热点和趋势

冯凌宇 张博宇42-50,61
教材研究

日本对外日语教材的本土化路径研究

郑若曦51-61
学习与认知研究

同译同形性对韩国留学生汉语三字组合加工的影响

赵果 黄晶恩 张恩璐62-69

高级汉语学习者自然阅读中障碍词的猜测效果及策略研究

杨育蓉 苏向丽 郑航70-80

《国际汉语教学研究》2024年征稿选题

封3

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