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科普童话·新课堂（下）
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2017年11期
科普童话·新课堂（下）
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KEPU TONGHUA
出版周期：
月刊
语种：
中文
文献量：
11972
被引量：
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下载量：
118818
基金论文量：
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构建以学生为主体的课堂教学策略
陈洁 王琪
1
探究式教学在小学数学中的应用方式研究
程永海
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新课改理念下的低年级识字教学
董学娟
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高中生物高效课堂探讨
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自主学习让学生成为课堂的主人
刘皓
7
让学生在自主中学习
宋桂梅
8
提升初中数学教学有效性的方法探析
杨惠超
9
新课程标准下小学数学教学生活化的探讨
周柳明
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