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2024年06期
民族教育研究
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Journal of Research on Education for Ethnic Minorities 민족육구
AMI(2022)
CSTPCD(2024)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
期刊简介:
民族教育刊物。旨在宣传党的民族教育政策,探索民族教育的规律和特点,发展民族教育事业。
获奖情况:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊
主办单位:
中央民族大学
主编:
郭卫平
出版周期:
双月刊
语种:
中文
国际刊号:
1001-7178
国内刊号:
11-2688/G4
影响因子:
2.74
文献量:
3111
被引量:
31279
下载量:
99433
基金论文量:
1737
电话:
010-68932754 68933635
邮政编码:
100081
地址:
北京中关村南大街27号
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中央民族大学召开教育强国建设与高等教育国际交流与合作高质量发展国际学术会议
马丹妮
封2,封3
特约稿
以铸牢中华民族共同体意识为主线加强民族(地区)院校学科建设
边巴扎西
5-8
铸牢中华民族共同体意识教育研究
理论自觉视域下教材知识体系的逻辑建构与价值彰显
王琴 罗敏
9-18
铸牢中华民族共同体意识教育政策工具的选择与优化
肖聪
19-26
少先队铸牢中华民族共同体意识教育的理论逻辑与实践进路
张凌洋 黄天艺
27-37
高校铸牢中华民族共同体意识教育的图文互织逻辑
刘莹 马瑞 王迎春 黄怡 张良
38-46
专题研究:中国教育学自主知识体系建构
论"生命·实践"教育学派对中国教育学自主知识体系建构的贡献
侯怀银 王钰捷
47-55
民族教育理论与实践对建构中国教育学自主知识体系的贡献
万明钢 赵颖
56-64
民族高校文科教师建构中国自主知识体系论析
后慧宏
65-75
民族教育理论与政策研究
文化转型时代的文化基因与共生教育选择
孙杰远
76-82
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