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2025年02期
语言教学与研究
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Language Teaching and Linguistic Studies
AMI(2022)
CSTPCD(2024)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
期刊简介:
研究汉语作为外语教学的理论和规律,交流教学经验,发表研究成果,促进这一学科的成长和发展。
获奖情况:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)语言学类核心期刊
主办单位:
北京语言大学
主编:
曹志耘
出版周期:
双月刊
语种:
中文
国际刊号:
0257-9448
国内刊号:
11-1472/H
影响因子:
2.12
文献量:
1860
被引量:
65749
下载量:
399
基金论文量:
790
电话:
010-82303575
邮政编码:
100083
地址:
北京市海淀区学院路15号
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国际中文教材词汇复杂度的增长模式研究
黄伟 沈梦菲
1-13
国际中文教育的语体教学新思考
司红霞
14-24
人机双师协同写作反馈在汉语二语教学中的应用及其效果评估
李韵 韩继宁 李雨瞳
25-37
语篇结构对泰语母语者"了""着"习得的影响研究
崔维真 胡天翊
38-50
汉语VN1N2结构的韵律模式与焦点实现
贺岩 张慧丽 潘海华
51-62
宾位"X双+de+V"结构中de字交替规律考察
黄昌杰 徐阳春
63-73
对话回应中"当然"的理直气壮肯定
李宇凤
74-85
量变否定构式"X不到哪里去"的构式化过程考察
侯文玉 施春宏
86-100
表"变成"的"X+V成+Y":从语法构式到修辞构式的扩展
张丽丽 李胜梅
101-112
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