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2025年05期
中国大学教学
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China University Teaching 중국대학학
AMI(2022)
CSTPCD(2024)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
曾用名:
教学与教材研究(1982-1999)
主办单位:
高等教育出版社有限公司
主编:
韩筠
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1005-0450
国内刊号:
11-3213/G4
影响因子:
7.28
文献量:
6610
被引量:
134140
下载量:
511565
基金论文量:
1726
电话:
010-58582496
邮政编码:
100120
地址:
北京市西城区德胜门外大街4号
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论教谈学
学为中心,智能向善——AI时代背景下教学模式变革的思考
施大宁
4-8
人才培养模式
产教融合与数智赋能的计算机类人才培养模式研究与实践
王淑营 邢焕来 杨燕
9-15
专业与课程建设
知识图谱赋能专业课程深度开发的创新实践
田卫民 武泽尧 隋普海
16-25,63
赋能中文教育 讲好中国故事
祁峰 刘海洋
26-32
当代审美经验变迁下艺术教育理念革新与教学实践研究
张振东
33-41
构建自主知识体系与数字人文背景下的"古文字学"教学改革初探
杨鹏桦 杨泽生
42-48,70
深入推动党的二十届三中全会精神进高校思政课:价值、方法与路径
李旭华 钟瑞添
49-54
教学管理
大中小学思想政治教育一体化视域下红色基因的传承理路
舒高磊 王建洲
55-63
研究·探索
新质生产力视域下高校劳动教育的价值塑造与模式创新
韩作生 刘丰伟 李全海
64-70
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