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中国教师
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2025年04期
中国教师
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Teacher's Journal 중국사
主办单位：
北京师范大学
主编：
郭华
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1672-2051
国内刊号：
11-4801/Z
影响因子：
0.29
文献量：
13269
被引量：
18109
下载量：
205108
基金论文量：
955
电话：
010-58804684
邮政编码：
100088
地址：
北京市西城区新街口外大街12-3号北京师范大学出版集团912
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卷首语
阅读,守护人类精神世界的关键力量
凌宗伟
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教育视点
中小学人工智能教育教师培养路径和策略研究
李葆萍 马婕 李晓倩 黄诘雅
6-10
人工智能时代教师的价值
何杰
11-15
史鉴
北宋教育家胡瑗的教育变革与创新
李娟
16-20
专题
中小学校阅读文化建设
21
中小学校阅读文化建设
中小学校阅读文化建设需要整体设计
任翔
22-25
"社群化阅读":小学生课外阅读新模式
李虹龄 司琪格 何捷
26-29
基于学校图书馆建设小学阅读文化系统的探索
刘瑾棠
30-33
塑造百年学校文化品格的阅读行动载体建设
傅继军 张新月 杨毅 韩靖 白珊
34-38
"双循环"模式下的校园阅读生态构建
李文皓
39-42
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