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中学数学教学参考
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2025年24期
中学数学教学参考
Maths Teaching Middle Schools
北大核心(2011)
期刊简介:
中学生及数学爱好者刊物。从当前实际出发,在大纲要求的基础上,反映新的数学教育思想,新的教学方法;并侧重初中内容,联系实际,通俗易懂,随时反映中等数学最新动向。
主办单位:
陕西师范大学
主编:
石生民
出版周期:
旬刊
语种:
中文
国际刊号:
1002-2171
国内刊号:
61-1032/G4
影响因子:
0.35
文献量:
15177
被引量:
5841
下载量:
79929
基金论文量:
1383
电话:
029-85308154
邮政编码:
710062
地址:
陕西师范大学校内
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教法新探
问题驱动 类比迁移 提升效率——以"等比数列"教学为例
范继荣
1-3
融合"四基" 发展素养——初中数学渗透德育的教学实践与思考
张亚明
3-5
问题引领,促进学生深度学习——以"椭圆焦点三角形"教学设计为例
高嘉
6-8
构造函数证明数列型不等式的教学实践
曾祥荣
8-10
问题引领 多元探究 发展素养——以"基本不等式"教学为例
张同舟
11-12
大单元视角下初中数学复习课的设计——以"一次函数的实际应用"为例
房保言
13-16
基于深度学习的问题设计价值、现状及策略——以"统计"单元为例
罗中武 郭永渊
16-20
大单元整体视角下章节复习课教学设计与思考——以"二次根式"为例
汪丽莉
21-24
融入数学文化 形成整体认知——以"勾股定理"教学为例
陈芹
24-26
初中数学单元项目式作业设计的实践探索——以"圆的基本性质"为例
张莎
27-30
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