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中小学教材教学
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2024年10期
中小学教材教学
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
主办单位：
人民教育出版社
主编：
郭戈
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
2095-9338
国内刊号：
10-1296/G4
影响因子：
0.26
文献量：
1247
被引量：
1257
下载量：
34442
基金论文量：
445
电话：
010-58758617
邮政编码：
100081
地址：
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
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教材研究
义务教育道德与法治教材修订的一体化探索
毛志浩
4-7
培养解决问题关键能力 助力落实历史核心素养
王婉旎
14-20
教学研究
中学生在线学习力:问题与对策
赵恕敏 左翠菊
21-25
对小学数学核心词的回溯及现实思考
王强国
26-29
高中生科学思维发展现状调查与培养建议
付体军 王安民 刘安巍
30-36
义务教育艺术课程标准的价值取向、创新突破与落实建议
何茜 卞含嫣
37-42
小学综合实践活动课程的校本开发与实施
胡宏枚
43-47
实践探索
跨学科视野下整本书阅读的三次迭代
尹庆华
48-50,56
"文学阅读与创意表达"学习任务群的小学学段要求与教学实践
王红霞
51-56
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