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中学语文教学参考
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2025年32期
中学语文教学参考
Chinese Teaching Reference for Secondary School
北大核心(2011)
期刊简介:
教学刊物。旨在紧密结合中学语文课之教学,反映全国各地的教改经验及其动态,探索语文教学规律;兼顾教与学,开发智力培养能力,探讨学习方法和自学途径。
主办单位:
陕西师范大学
主编:
张万利
出版周期:
周刊
语种:
中文
国际刊号:
1002-2155
国内刊号:
61-1031/G4
文献量:
19895
被引量:
6275
下载量:
219499
基金论文量:
1608
电话:
029-85308237 85308533
邮政编码:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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《中学语文教学参考》2025年重点选题
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《祝福》中叙事视角的"越界"与"回归"
沈璐遥 汤振纲
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空间:《茶馆》的另类解读视角
李雪 杨霞
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素养命题研究
科学合理的命题应基于必要的知识与思路
何杰
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高考试题评析
命题思有路 遵路斯识真——2025年古诗词阅读板块评析及教学建议
褚树荣
14-17
高考古诗词鉴赏如何做到教考衔接——以近五年新课标卷为例
郑卫通
18-20
视点博取
《简·爱》的"第三空间"叙事艺术魅力
尹灵芝
20-23
数智时代阅读教学范式的嬗变
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24-27
技术赋能的高中读写结合教学有效实施策略
江素文
27-29
教材教学
突破阅读的困境——谈《红楼梦》整本书阅读教学
张淑霞
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