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期刊简介:本刊坚持与时俱进,开拓创新,注重基础理论与实践应用相结合,提倡实证研究,强调学术规范,重视新题材、新观点、新方法,坚持开放办刊原则,追求刊物的高层次与高质量。我们始终把为经济建设与社会发展服务,为教育改革与人才培养出力作为办刊宗旨。
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