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2022年30期
读与写
DuYuXie 독여사(하순)
期刊简介:
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
曾用名:
读与写(上,下旬),读与写(下旬)(-2012.12)
出版周期:
旬刊
语种:
中文
文献量:
90695
被引量:
14231
下载量:
1089005
基金论文量:
1797
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2022年30期
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数学·信息
立足“教学做合一”,提升小学数学操作教学的有效性
张文弟
180-182
体育·艺术
浅谈提高小学体育教学有效性的策略
马良玉
183-185
以生为本理念下的初中体育教学策略
曹绪华
186-188
多样化教学,提升初中美术教学有效性
陆金娟
189-191
小组合作学习在初中音乐教学中的应用研究
马迎梅
192-194
让孩子在音乐声中飞翔——小学音乐教学的思考与实践
沈洁
195-197
浅谈基于陶行知理论创新幼儿音乐教育活动的策略
史宴梅
198-200
常态化疫情防控背景下小学体育教学研究
涂显明
201-203
让孩子在音乐声中飞翔——教育戏剧融入小学音乐教育的思考与实践
张孟君
204-206
优化小学音乐教学,提升学生核心素养
王颖
207-209
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