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2022年32期
读与写
DuYuXie 독여사(하순)
期刊简介:
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
曾用名:
读与写(上,下旬),读与写(下旬)(-2012.12)
出版周期:
旬刊
语种:
中文
文献量:
90695
被引量:
14231
下载量:
1086178
基金论文量:
1797
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2022
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2022年32期
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外文·外语
浅析小学英语听力训练
李培子
61-63
落实核心素养,构建高效课堂——以高中英语教学为例
门彩霞
64-66
浅析小学英语听力教学新途径
姚瑶
67-69
立足小学英语教学,提升英语听力能力
江赛
70-72
新课改背景下支架式及过程体裁教学法在高中英语写作中的运用
施萍
73-75
基于游戏教学法在小学英语词汇教学中的运用
侍伟
76-78
翻转课堂在初中英语教学中的应用
吴宁
79-81
初中英语写作中语法错误分析与改进教学策略分析
吴仕艳
82-84
聚焦初中英语课堂,优化阅读教学策略
杨艳
85-87
探究式学习在高中日语阅读教学中的有效应用策略分析
蔡香菊
88-90
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