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2022年33期
读与写
DuYuXie 독여사(하순)
期刊简介:
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
曾用名:
读与写(上,下旬),读与写(下旬)(-2012.12)
出版周期:
旬刊
语种:
中文
文献量:
90695
被引量:
14071
下载量:
1081810
基金论文量:
1797
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2022年33期
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外文·外语
聚焦智慧课堂,探讨英语听说课新模式
梁倩倩
91-93
构建高中英语高效课堂的有效策略
范德菊
94-96
初中英语教学中小组合作学习的实施策略
姜学平
97-99
情境知识的小学英语阅读教学对策研究
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103-105
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106-108
五年制高职卫生职业学校英语课程思政路径探究及价值
徐云凤 张丽艳
109-111
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探讨初中英语总复习教学的有效方法
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数学·信息
论小学低年级数学课堂趣味性教学实施途径
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118-120
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