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2022年33期
读与写
DuYuXie 독여사(하순)
期刊简介:
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
曾用名:
读与写(上,下旬),读与写(下旬)(-2012.12)
出版周期:
旬刊
语种:
中文
文献量:
90695
被引量:
14231
下载量:
1086178
基金论文量:
1797
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2022年33期
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科学·自然
翻转课堂教学模式在初中物理实验教学中的应用
杨华
181-183
初中物理教学中小组合作学习模式的运用
尹雷
184-186
历史·地理
红色文化资源在中学历史教学中的开发和运用
刘善
187-189
小组合作背景下初中历史高效课堂的构建
田慧芹
190-192
体育·艺术
高中音乐鉴赏教学如何实现“以音乐为本”
李庆
193-195
走近民间艺术 体验创作乐趣 参与文化传承——苏少版小学美术《皮影戏》教学案例
戈依雯
196-198
分层教学法在初中体育教学中的运用策略
刘虎
199-201
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
刘珊珊
202-204
小学美术教学中学生审美能力培养
杨康
205-207
运用多重直观 唤醒学习动机——苏少版美术《相同图样排排队》案例
高倩
208-210,213
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