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Higher Education Forum 고론단
AMI扩展(2022)
期刊简介：
教育类刊物。以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。
曾用名：
广西高教研究
主办单位：
广西高等教育学会
主编：
曹方
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1671-9719
国内刊号：
45-1312/G4
影响因子：
0.97
文献量：
10617
被引量：
51993
下载量：
202197
基金论文量：
5153
电话：
0771-5318141
邮政编码：
530022
地址：
广西省南宁市教育路3号
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拔尖人才培养的跨学科课程体系构建路径——以中美一流大学化学专业为例
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作者: 吴瑶瑶
年/期：2025/9
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基于有意义学习理论的大学生创新创业基础通识课的教学分析与设计
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作者: 傅许坚 项慧玲 方富城
年/期：2025/9
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新工科背景下工程力学课程思政教学探索与实践
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作者: 马惠宁 王明飞
年/期：2025/9
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左右江流域文学课程的创建、思政内涵与研学路径——边疆、民族文学课程开发系列论文之一
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作者: 罗瑞宁 孙召玲
年/期：2025/9
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交叉学科AI课程研究与实践——以广西大学"智慧农业"课程为例
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作者: 叶进 潘莹
年/期：2025/9
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新质生产力视域下水利新工科人才培养模式创新与实践
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作者: 詹存 沈春颖 唐鸿磊
年/期：2025/9
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西迁精神融入高校国防教育的价值与路径研究
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作者: 问鸿滨 潘志伟 王志朋
年/期：2025/9
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机械工程专业本科生贯通式工程项目案例教学模式探索与实践
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作者: 付学中 陆雨薇 孙有平
年/期：2025/9
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多学科交叉视角下信息管理类专业实践教学效果提升策略研究
文摘阅读
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作者: 张劲松 何东辰 随珺瑶
年/期：2025/9
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生成式人工智能赋能电子商务专业实践课程教学探析
文摘阅读
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作者: 张春艳
年/期：2025/8
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