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国家通用语言文字教学与研究
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2025年01期
国家通用语言文字教学与研究
GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu
曾用名:
双语学习(乌鲁木齐)
主办单位:
新疆电子音像出版社
主编:
沈岩
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
2096-7802
国内刊号:
65-1314/G4
影响因子:
0.13
文献量:
6929
被引量:
2169
下载量:
110952
基金论文量:
1194
电话:
0991-2694060
邮政编码:
830026
地址:
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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职业教育
互动式教学法在中职思政教学中的应用策略探析
陈永红
90-92
"三全育人"视角下中职学校课程思政建设路径
洪锦霞
93-95
小学教育
新课改背景下小学语文分层作业设计策略研究
范学敏
96-98
浅谈小学群文阅读的大单元整合语文课堂教学模式的建构
石小丽
99-101
核心素养视域下小学数学深度学习教学策略微探
李政坦
102-104
试论核心素养下小学数学量感培养的教学评价策略
钟晓英
105-107
基于学习任务群的小学语文大单元教学实践策略研究
易晓燕
108-110
新课标背景下以日记为载体引导学生习作的策略初探
官山卿
111-112,148
"以生为本"的小学语文作业有效设计策略探究
周义花
113-115
浅谈幼小衔接背景下小学语文阅读教学策略
陈桂芳
116-118
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