内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP，点击右上角"扫一扫"，扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定，绑定后您可在APP上享有机构权限，如需更换机构账号，可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
复制成功
设置
万方会员
暂未开通会员
开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐
立即开通
个人中心
我的智研
订阅
收藏
退出登录
简
繁
智研平台
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究
GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu
曾用名：
双语学习（乌鲁木齐）
主办单位：
新疆电子音像出版社
主编：
沈岩
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
2096-7802
国内刊号：
65-1314/G4
影响因子：
0.13
文献量：
7467
被引量：
3709
下载量：
124710
基金论文量：
1387
电话：
0991-2694060
邮政编码：
830026
地址：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
[{"name":"小学教育","count":2801,"id":1},{"name":"中学教学","count":1665,"id":2},{"name":"职业教育","count":709,"id":3},{"name":"学前教育研究","count":559,"id":4},{"name":"思想政治教育","count":469,"id":5},{"name":"大学论坛","count":407,"id":6},{"name":"艺术与教学","count":336,"id":7},{"name":"语言与研究","count":251,"id":8},{"name":"中学教育","count":152,"id":9},{"name":"党建专栏","count":4,"id":10}]
全部
近一年
近三年
近五年
查看更多栏目
<
1
/
1
>
排序：
年/期
被引
下载
批量选择
（已选择）
0
条
清除
导出
共有
2801
篇文献
题名
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构策略
文摘阅读
12
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 姚融鑫
年/期：2025/9
被引：0
下载：0
新课标视域下小学数学综合与实践领域教学探析
文摘阅读
13
下载
1
第三方链接
0
被引
0
作者: 庄美雅
年/期：2025/9
被引：0
下载：1
试析"五育融合"背景下小学语文阅读教学的优化路径
文摘阅读
11
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 蔡金秀
年/期：2025/9
被引：0
下载：0
基于"概念为本"的小学习作单元统整教学设计研讨
文摘阅读
11
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 倪安安
年/期：2025/9
被引：0
下载：0
"五育"融合背景下小学语文整本书阅读教学策略分析
文摘阅读
10
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 薛瑾
年/期：2025/9
被引：0
下载：0
小学语文阅读教学中"读思达"教学法的实践策略探析
文摘阅读
8
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 陈彩香
年/期：2025/9
被引：0
下载：0
大单元教学视域下的小学语文整本书阅读教学策略探究
文摘阅读
11
下载
1
第三方链接
0
被引
0
作者: 应燕飞
年/期：2025/9
被引：0
下载：1
新课标视域下小学数学大单元教学路径研讨
文摘阅读
11
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 罗光乾
年/期：2025/9
被引：0
下载：0
试析核心素养视域下小学古诗文教学策略
文摘阅读
8
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 王亚琼
年/期：2025/9
被引：0
下载：0
新课标视域下小学语文学习任务群的构建策略探析
文摘阅读
10
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 王坤
年/期：2025/9
被引：0
下载：0
1
2
3
4
5
6
7
下一页
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信，点击底部的“发现”，使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。
