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黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龙江教育（高教研究与评估版）
Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation) 흑룡강육（고구여평판）
AMI(2022)
期刊简介：
本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
1.28
文献量：
7704
被引量：
36927
下载量：
156200
基金论文量：
4571
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ASSURE模式在MPA课程"公共部门人力资源管理"教学设计中的应用探究
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作者: 蔡晓珊
年/期：2019/6
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"分子生物学实验"研究型教学模式探索
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作者: 狄建军 佘集凯 黄凤兰
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基于工程教育理念的"无机材料工艺学"教学改革与实践
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作者: 谭俊华 徐毅杰 赵彦亮
年/期：2019/6
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新工科背景下本科毕业设计教学改革研究
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作者: 王文虎 韩冰
年/期：2019/5
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基于成效为本教育的食品专业实践教学改革探索
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非英语专业口译教学障碍与对策
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作者: 杨春艳
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基于PDCA循环的计算机网络实验教学改革
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作者: 梁艳 潘家辉 苏意玲
年/期：2019/5
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新工科背景下大学计算机基础课程教学改革的思考
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不变中求变:大数据时代高校思想政治理论课智慧教学研究
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作者: 李明珠
年/期：2019/5
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"概率论与数理统计"的目标教学效果分析及实现举措
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5
作者: 常秦
年/期：2019/5
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