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黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龙江教育（高教研究与评估版）
Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation) 흑룡강육（고구여평판）
AMI(2022)
期刊简介：
本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
1.28
文献量：
7704
被引量：
36927
下载量：
156200
基金论文量：
4571
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"程序设计基础"课程中讲练评教学模式探析
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基于工程教育专业认证理念的"环境化学"课程教学改革
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自动控制原理教学应用改革探析
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移动互联网环境下的多模态教学模式实践研究——以"公共关系学"课程为例
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中国哲学教学方法初探——以"人性论"问题为例
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翻译教学中的价值引导
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地球化学多元统计分析教学改革实践
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大学语文慕课教学与分层次教学改革探析
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作者: 张丽杰
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