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黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龙江教育（高教研究与评估版）
Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation) 흑룡강육（고구여평판）
AMI(2022)
期刊简介：
本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
1.28
文献量：
7704
被引量：
36927
下载量：
156200
基金论文量：
4571
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翻转课堂在高等数学教学中的探讨
文摘阅读
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7
作者: 王锋叶 李灵晓
年/期：2018/7
被引：7
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高校思政课"132"教学模式的探索与实践 ——以江苏农林职业技术学院为例
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作者: 丁志春 梅霞
年/期：2018/7
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基于接受美学的外国文学教学模式新探
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作者: 刘吟舟
年/期：2018/7
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"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程实践教学设计思考 ——以昌吉职业技术学院为例
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作者: 张晓芳
年/期：2018/7
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国际视野下"NECP"实践教学创新模式的研究与实践 ——以南京科技职业学院数控专业为例
文摘阅读
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作者: 刘萍萍 曾敏 卢忠东
年/期：2018/7
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新媒体视野下数字化的历史文化资源在高校思政教育中的应用
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24
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被引
5
作者: 张翠方
年/期：2018/6
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交互反思式教学模式下大学生社会资本提升路径研究
文摘阅读
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10
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被引
1
作者: 窦影
年/期：2018/6
被引：1
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以力学竞赛促进力学课程教学改革探讨
文摘阅读
53
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31
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0
被引
6
作者: 王敏容 钟志恒
年/期：2018/6
被引：6
下载：31
关于加强高校思想政治理论课社会实践教学实效性的思考
文摘阅读
46
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17
第三方链接
0
被引
1
作者: 胡莹 栗新宇
年/期：2018/6
被引：1
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基于翻转课堂的双语教学模式探讨
文摘阅读
57
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9
作者: 张颖 冯从经
年/期：2018/6
被引：9
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