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基础教育
基础教育
Journal of Schooling Studies 기초육
AMI(2022)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
曾用名：
中学教育(1978-2003)
主办单位：
华东师范大学
主编：
杨小微
出版周期：
双月刊
语种：
中文
国际刊号：
1005-2232
国内刊号：
31-1914/G4
影响因子：
1.93
文献量：
1445
被引量：
11312
下载量：
68190
基金论文量：
787
电话：
021-62864541
邮政编码：
200062
地址：
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
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音乐课程教学中的“心育资源”探析
文摘阅读
219
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1
作者: 沈贵鹏 王贝妮
年/期：2012/2
被引：1
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扎根理论视阈下的小学作文教学研究
文摘阅读
357
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16
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3
作者: 吴静 代建军
年/期：2012/2
被引：3
下载：16
论国家地方化课程及其实现——兼述民族团结教育课程之定位
文摘阅读
292
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25
第三方链接
0
被引
3
作者: 邵晓霞
年/期：2012/2
被引：3
下载：25
美、加两国“全时期——早期”生涯教育课程的比较研究
文摘阅读
258
下载
42
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0
被引
11
作者: 贾万刚
年/期：2012/2
被引：11
下载：42
教科书人物外在形象的比较研究——以建国以来八套小学《语文》教科书为例
文摘阅读
344
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57
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21
作者: 逄超
年/期：2012/1
被引：21
下载：57
课堂教学环节的优化设计与实施——以《心脏的结构和功能》一课的观察研究为例
文摘阅读
480
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42
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2
被引
1
作者: 周晓燕 聂丽霞
年/期：2012/1
被引：1
下载：42
人机对话考试背景下英语学习情况调查研究——以广东潮汕地区两所重点高中高三学生为例
文摘阅读
585
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24
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0
被引
0
作者: 刘桢
年/期：2011/6
被引：0
下载：24
中华经典教育的课程观探索——以中学生道家经典教育为例
文摘阅读
286
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28
第三方链接
0
被引
3
作者: 刘峻杉
年/期：2011/6
被引：3
下载：28
美国科学教材FOSS、STC、INSIGHTS比较分析
文摘阅读
439
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84
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1
被引
27
作者: 刘思研 杨培禾
年/期：2011/6
被引：27
下载：84
概念卡通：消减儿童科学概念的理解偏差
文摘阅读
595
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40
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0
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7
作者: 孙彩霞 钱旭升
年/期：2011/4
被引：7
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