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	题名
	从信息素养到智能素养:中小学信息技术课程培养目标转向文摘阅读 155 下载 77 第三方链接 2 被引 20 作者: 王毅王乾花年/期：2020/9被引：20 下载：77
	深度学习视角下的英语阅读教学:特征与实施文摘阅读 103 下载 124 第三方链接 2 被引 15 作者: 张光陆赖娟英年/期：2020/9被引：15 下载：124
	统编小学语文教材中国家认同教育内容研究文摘阅读 167 下载 69 第三方链接 1 被引 15 作者: 高维郝林玉年/期：2020/8被引：15 下载：69
	核心素养视角下的高中信息技术课堂教学行为分析文摘阅读 95 下载 80 第三方链接 0 被引 7 作者: 林泽珊吴燕珊陈燕珊年/期：2020/8被引：7 下载：80
	语文与传统文化融合的新途径:从识字到象思维 ——以统编版语文教材第一课《天地人你我他》为例文摘阅读 101 下载 71 第三方链接 4 被引 3 作者: 祝安顺年/期：2020/8被引：3 下载：71
	小学数学教材中数形结合思想的比较研究——以人教版、北师大版和苏教版“图形与几何”内容为例文摘阅读 166 下载 217 第三方链接 5 被引 17 作者: 曹玉珍年/期：2020/7被引：17 下载：217
	试论思想政治理论课实践教学的原则文摘阅读 54 下载 16 第三方链接 0 被引 3 作者: 张松年/期：2020/7被引：3 下载：16
	化学学科核心素养"模型认知"的内涵构成与水平解读文摘阅读 89 下载 63 第三方链接 0 被引 11 作者: 许文学年/期：2020/6被引：11 下载：63
	传承中国传统音乐文化提升中小学生综合素养文摘阅读 97 下载 48 第三方链接 1 被引 3 作者: 刘琨年/期：2020/6被引：3 下载：48
	算理走向算法的学习路径探析 ——以有理数加法学习路径的完善为例文摘阅读 70 下载 44 第三方链接 1 被引 1 作者: 巩子坤王莉莉周心怡赵雨晴年/期：2020/6被引：1 下载：44

	题名
	从信息素养到智能素养:中小学信息技术课程培养目标转向文摘阅读 155 下载 77 第三方链接 2 被引 20 作者: 王毅王乾花年/期：2020/9被引：20 下载：77
	深度学习视角下的英语阅读教学:特征与实施文摘阅读 103 下载 124 第三方链接 2 被引 15 作者: 张光陆赖娟英年/期：2020/9被引：15 下载：124
	统编小学语文教材中国家认同教育内容研究文摘阅读 167 下载 69 第三方链接 1 被引 15 作者: 高维郝林玉年/期：2020/8被引：15 下载：69
	核心素养视角下的高中信息技术课堂教学行为分析文摘阅读 95 下载 80 第三方链接 0 被引 7 作者: 林泽珊吴燕珊陈燕珊年/期：2020/8被引：7 下载：80
	语文与传统文化融合的新途径:从识字到象思维 ——以统编版语文教材第一课《天地人你我他》为例文摘阅读 101 下载 71 第三方链接 4 被引 3 作者: 祝安顺年/期：2020/8被引：3 下载：71
	小学数学教材中数形结合思想的比较研究——以人教版、北师大版和苏教版“图形与几何”内容为例文摘阅读 166 下载 217 第三方链接 5 被引 17 作者: 曹玉珍年/期：2020/7被引：17 下载：217
	试论思想政治理论课实践教学的原则文摘阅读 54 下载 16 第三方链接 0 被引 3 作者: 张松年/期：2020/7被引：3 下载：16
	化学学科核心素养"模型认知"的内涵构成与水平解读文摘阅读 89 下载 63 第三方链接 0 被引 11 作者: 许文学年/期：2020/6被引：11 下载：63
	传承中国传统音乐文化提升中小学生综合素养文摘阅读 97 下载 48 第三方链接 1 被引 3 作者: 刘琨年/期：2020/6被引：3 下载：48
	算理走向算法的学习路径探析 ——以有理数加法学习路径的完善为例文摘阅读 70 下载 44 第三方链接 1 被引 1 作者: 巩子坤王莉莉周心怡赵雨晴年/期：2020/6被引：1 下载：44