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Educational Review
AMI(2022)
CSTPCD(2015)
CSSCI(2010-2011)
北大核心(2014)
期刊简介：
学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省教育学会
主编：
黄新宪
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1004-1109
国内刊号：
35-1015/G4
文献量：
8202
被引量：
65781
下载量：
10874
基金论文量：
3435
电话：
0591-87272726
邮政编码：
350003
地址：
福州市华林路248号
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扎根理论视域下教育高质量发展的价值、理念与实践
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作者: 童广印 傅金兰
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乡村小规模学校自主发展的制度障碍及突破
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作者: 陈国华
年/期：2024/8
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"学校—家庭—社会"协同推进中小学生劳动教育路径探析
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作者: 崔玉利
年/期：2024/7
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习近平关于专业技术人才工作重要论述的生成依据、核心要义与价值意蕴
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作者: 黄彩虹
年/期：2024/7
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什么样的教育是有用的
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作者: 郭超华
年/期：2024/7
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文化自信视域下提升新时代青年文化使命感的思考
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作者: 杨红英 赵胜利
年/期：2024/7
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大学共同治理的历史回溯与现实观照
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作者: 罗诚
年/期：2024/7
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新工科背景下高校创新创业教育体系审思与重构
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作者: 王桂林 胡学刚
年/期：2024/7
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乌卡时代高校科技伦理教育的价值意蕴、学理审视与重构之向
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34
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作者: 张会庆 马璿
年/期：2024/7
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社会责任教育伦理哲学基础的演变与比较
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作者: 崔丽华
年/期：2024/6
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