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科教导刊-电子版(中旬)
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2022年11期
科教导刊-电子版(中旬)
The Guide of Science & Education
出版周期:
月刊
语种:
中文
文献量:
20606
被引量:
5144
下载量:
353473
基金论文量:
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基于问题驱动的"以学生为中心"的矩阵乘法教学设计研究
李艳艳 蒋建新 高美平 黄卫华
176-178
基于学习进阶的新教材"实验:探究平抛运动的特点"教学研究
汪建军
179-180,239
基于工程教育认证的《工程信号处理》课程目标达成评价方法研究
居本祥 付本元 米曾真
181-182
基于赛教融合的理实一体化课程教学改革和实践
卢伟 汪婷 卢丹青
183-184
基于解决复杂工程问题的水力学课程教学实践
王继保 崔玉洁 刘伟
185-186
基于成果导向教育提高儿科实习医师临床实践能力的教学探讨
程玉才 陈纯 张丽丹 薛红漫
187-188
信息技术与中职电子技术基础教学融合的思考 ——以基本RS触发器逻辑功能验证为案例
张坚锐
189-190
Python语言课程与学科竞赛相融合的教学模式实践探索
蔺守河 陈海魁
191-192
水利工程基础灌浆施工试验课程教学改革探讨
张纪磊 石小涛 吕从聪 孟永东
193-194
Matlab软件在环境影响评价教学中的融合
廖千家骅 商景阁 郭瑞昕 陈建秋
195-196
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