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期刊简介:本刊是面向各级各类各学科教师、班主任、教育管理者、教育研究者的教育类综合性学术期刊。刊物紧密围绕中等教育改革的重点、热点问题,系统呈现基础教育教学研究的前沿成果,致力于推动教育理念革新与优质教育发展。
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