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2024年17期
情感读本
QingGan DuBen
主办单位:
湖北省期刊协会
主编:
胡昕
出版周期:
旬刊
语种:
中文
国际刊号:
1674-4047
国内刊号:
42-1774/C
文献量:
20456
被引量:
4661
下载量:
241308
基金论文量:
1191
电话:
027-68880389
邮政编码:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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教学创新
基于小学数学微课教学与家校共育深度融合的探究
燕玉国
89-91
新课改下如何提高小学数学课堂练习的有效性
尚小龙
92-94
教学评一体化在小学英语课堂中的有效应用
刘敏
95-97
巧用信息手段 优化数学活动
李敬
98-100
特教学校小学语文个性化课堂教学的开展方法及价值
崔正慧
101-103
关于优化学前阅读与小学低年级语文教育衔接的策略思考
刘玉红
104-106
教学艺术
高中英语阅读课堂中指向批判性思维培养的教师提问策略
王元
107-109
简析高中英语学科思维品质的培养路径
叶聪
110-112
基于"劳育渗透"的高中英语课堂设计
吴燕妮
113-115
高中生物遗传问题的导学案设计策略
郭晴
116-118
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