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2022年08期
师道·教研
Teacher Doctrines 사도·
出版周期:
月刊
语种:
中文
影响因子:
0.01
文献量:
19400
被引量:
2391
下载量:
181825
基金论文量:
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德育
践行立德树人,做好引路人
明丽珍
21-22
在家庭教育中利用儿童心理发展的敏感期培养良好的道德品质
李凯
23
班主任工作方法探析
刘剑
24
加强小学生感恩教育的策略
李映春
25
留守儿童的教育问题与对策
夏映芬
26,89
立德树人担使命,培根铸魂育新人
叶雪君
27
以五心教育促进『五育并举』
伍佩仪
28
校园留守儿童心理危机预防与干预的方法
许璐
29
疫情期间线上班会课形式探析
林枫竹
30
班主任视角下的农村留守儿童教育策略关键思路分析
洪如贤
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