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师道·教研
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2022年10期
师道·教研
Teacher Doctrines 사도·
出版周期:
月刊
语种:
中文
影响因子:
0.01
文献量:
19400
被引量:
15
下载量:
181107
基金论文量:
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基于课程游戏化幼儿园体育教学活动的优化策略研究
王凡 王黎萌 任菲 戚雪琴
44-45
多措并举,快乐劳动 ——小学劳动教育的实践探索
欧阳信芳
45-46
未来课程环境下思维可视化融合小学英语实践探索
梁敏如
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初中道德与法治课程贯彻劳动价值观教育的探索
吴凡
48-49
新时期劳动教育的育人模式初探
江海燕 谢诗琪
49-50
课题
《指南》背景下幼儿园户外自主游戏开展的研究
庄鸿远 王凌云 刘营
51-53
多平台融合构建课堂乐器教学网络空间
陈珊珊 简燕开 郭景峰
53-54
特殊教育学校多元融合协同 『1+5+N』校本研修模式实践
黄岱
55-56
激活初中数学经典,提升数学核心素养
杨智明
57-59
爱国主义教育主导小学课程思政的实践研究
邓可 罗敏奇
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