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上海课程教学研究
上海课程教学研究
Curriculum&Instruction
主办单位：
上海科技教育出版社有限公司
上海市教育委员会教学研究室
主编：
王洋
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
2096-0875
国内刊号：
31-2112/G4
影响因子：
0.42
文献量：
1869
被引量：
2675
下载量：
38342
基金论文量：
155
电话：
021-64367970-229 64700526
邮政编码：
200235
地址：
上海市柳州路218号
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美育浸润视域下的初中美术跨学科主题教学实践
文摘阅读
33
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作者: 宋昊芳
年/期：2025/9
被引：0
下载：6
以真实问题为起点的小学科学多元阅读策略和路径
文摘阅读
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作者: 朱钰 付琳
年/期：2025/9
被引：0
下载：1
指向态度责任素养培育的初中生物学项目化学习设计与实践——以"急救科普营"为例
文摘阅读
25
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作者: 李晓梅
年/期：2025/9
被引：0
下载：2
基于科尔伯格道德发展理论的小学信息科技AI伦理教学探索
文摘阅读
19
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0
作者: 缪锦瑞
年/期：2025/9
被引：0
下载：3
基于中华优秀传统文化教育的小学语文群文阅读教学策略
文摘阅读
28
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被引
0
作者: 沈莉
年/期：2025/7
被引：0
下载：6
基于社区资源的小学大思政课建设路径
文摘阅读
26
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0
被引
0
作者: 谈欣
年/期：2025/7
被引：0
下载：2
智能体育设备辅助全身反应法对初中英语动作类词汇学习的影响研究
文摘阅读
22
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2
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0
被引
0
作者: 徐嫣莉
年/期：2025/7
被引：0
下载：2
指令·资源·工具·决策:GAI赋能教师数字素养提升的实践探索
文摘阅读
22
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4
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0
作者: 周世杰 纪勇 王定洋
年/期：2025/7
被引：0
下载：4
初中历史"时空观念"素养的内涵、分层及其培养路径
文摘阅读
31
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4
第三方链接
0
被引
0
作者: 黄卫平
年/期：2025/7
被引：0
下载：4
本体与变体:跨学科融合的高中语文写作升格实践
文摘阅读
27
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第三方链接
0
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0
作者: 周佳
年/期：2025/7
被引：0
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