内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP，点击右上角"扫一扫"，扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定，绑定后您可在APP上享有机构权限，如需更换机构账号，可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
学习中心
个人中心
社区
退出
简
繁
学习中心
应用
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
数学大世界（中旬版）
数学大世界（中旬版）
SHUXUE DASHIJIE 수학대세계（소학삼사년급판）
期刊简介：
培养数学兴趣，训练数学思维
曾用名：
数学大世界（小学三四年级版）
出版周期：
月刊
语种：
中文
文献量：
7951
被引量：
3105
下载量：
37235
基金论文量：
161
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
[{"name":"百家讲坛","count":1111,"id":1},{"name":"理论探索","count":969,"id":2},{"name":"学术争鸣","count":966,"id":3},{"name":"热点透视","count":953,"id":4},{"name":"学练研究","count":915,"id":5},{"name":"课堂建设","count":560,"id":6},{"name":"名家论坛","count":394,"id":7},{"name":"身边的数学","count":258,"id":8},{"name":"小朋友要学会","count":230,"id":9},{"name":"童话梦工厂","count":218,"id":10},{"name":"课例拾粹","count":211,"id":11},{"name":"数学漫漫看","count":144,"id":12},{"name":"眼界大开","count":118,"id":13},{"name":"快乐考考你","count":95,"id":14},{"name":"玩玩算算","count":80,"id":15},{"name":"卷首语","count":63,"id":16},{"name":"竞赛加油站","count":53,"id":17},{"name":"大眼睛看世界","count":51,"id":18},{"name":"趣题大点播","count":47,"id":19},{"name":"名师风采","count":41,"id":20},{"name":"巧思妙解","count":29,"id":21},{"name":"跟我做游戏","count":29,"id":22},{"name":"漫画大巴","count":28,"id":23},{"name":"疯狂数独","count":21,"id":24},{"name":"卡通月历","count":15,"id":25},{"name":"童话梦工广","count":5,"id":26},{"name":"踉我做游戏","count":5,"id":27},{"name":"巧思妙想","count":4,"id":28},{"name":"玩玩算箕","count":3,"id":29},{"name":"童话梦工场","count":3,"id":30},{"name":"大眼晴看世界","count":2,"id":31},{"name":"学校巡礼","count":2,"id":32},{"name":"眼界六开","count":2,"id":33},{"name":"漫话大巴","count":1,"id":34},{"name":"竞赛加油拈","count":1,"id":35},{"name":"趣题六点播","count":1,"id":36}]
全部
近一年
近三年
近五年
查看更多栏目
<
1
/
1
>
排序：
年/期
被引
下载
批量选择
（已选择）
0
条
清除
导出
共有
1111
篇文献
题名
让小学数学教学紧密联系生活实际
文摘阅读
25
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 姚军莉
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
以微课作为教学效果的助力剂 ——谈微课在初中数学教学中的应用
文摘阅读
24
下载
0
第三方链接
0
被引
2
作者: 杨建兵
年/期：2020/11
被引：2
下载：0
合理运用"几何直观",提升低年级儿童数学素养
文摘阅读
25
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 周琦
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
通过游戏教学,打开学生数学思维
文摘阅读
26
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 章晗
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
现代信息技术与小学数学教学的深度融合
文摘阅读
23
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 卞国萍
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
学有所悟,学有所乐 ——小学数学教学如何实现教学创新
文摘阅读
23
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 黄艳
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
小学数学教学中培养学生数感的策略
文摘阅读
21
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 张黎
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
关于小学"生活数学"教学的实践思考
文摘阅读
21
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 何平
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
文摘阅读
22
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 杜玉芳
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
小班趣味数学活动开展的有效策略
文摘阅读
23
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 杨雪
年/期：2020/11
被引：0
下载：0
首页
上一页
29
30
31
32
33
34
35
下一页
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信，点击底部的“发现”，使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。
