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外语教学与研究Foreign Language Teaching and Research 외어학여구

AMI(2022)

CSTPCD(2023)

CSSCI(2023-2024)

北大核心(2023)

期刊简介：北京外国语大学《外语教学与研究》编辑部编辑。大学外语理论研究和实践经验介绍；论文、札记、翻译理论和技巧的研究；读者为外语教学与研究翻译人员、外语专业高年级的学生、研究生；

获奖情况：

中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）语言学类权威期刊

主办单位：

北京外国语大学

主编：

王克非

出版周期：

双月刊

语种：

中文

国际刊号：

1000-0429

国内刊号：

11-1251/G4

影响因子：

1.43

文献量：

2067

被引量：

122333

下载量：

140693

基金论文量：

856

电话：

010-88816466

邮政编码：

100089

地址：

北京西三环北路2号

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共有 374 篇文献

	题名
	汉-英-阿拉伯三语者语素意识跨语言迁移的认知机制研究文摘阅读 85 下载 0 第三方链接 0 被引 6 作者: 薛锦肖凌崔玉静郑丽妍年/期：2020/4被引：6 下载：0
	汉-英-德三语者不同通道的三语语义通达文摘阅读 65 下载 0 第三方链接 0 被引 2 作者: 陈亚平汪苗年/期：2020/4被引：2 下载：0
	中国英语学习者句法多构动词的结构启动研究文摘阅读 86 下载 0 第三方链接 0 被引 3 作者: 徐承萍年/期：2020/3被引：3 下载：0
	日语屈折词形在线产出中的“反频加工” 文摘阅读 95 下载 0 第三方链接 0 被引 3 作者: 张鹏朱虹曹宇年/期：2020/3被引：3 下载：0
	外语效应的表现形式、影响因素及其作用机制文摘阅读 162 下载 0 第三方链接 0 被引 4 作者: 倪传斌年/期：2020/3被引：4 下载：0
	论“ESP知识”读取机制的认知生成——对新闻学专业量、质混合的研究文摘阅读 65 下载 0 第三方链接 0 被引 4 作者: 任玥刘芹年/期：2020/2被引：4 下载：0
	概念迁移研究新路径:认知对比分析文摘阅读 118 下载 0 第三方链接 0 被引 18 作者: 裘晨晖文秋芳年/期：2020/2被引：18 下载：0
	外语产出中的语音协同及影响因素文摘阅读 79 下载 0 第三方链接 0 被引 3 作者: 林洁绚陈小聪蔡任栋严恒斌年/期：2020/2被引：3 下载：0
	基于体认语言观的外语教学探索文摘阅读 118 下载 0 第三方链接 0 被引 49 作者: 林正军张宇年/期：2020/2被引：49 下载：0
	高级日语学习者的促音产出研究——以普通话者及粤方言者为对象文摘阅读 61 下载 0 第三方链接 0 被引 2 作者: 任宏昊近藤眞理子年/期：2020/1被引：2 下载：0

	题名
	汉-英-阿拉伯三语者语素意识跨语言迁移的认知机制研究文摘阅读 85 下载 0 第三方链接 0 被引 6 作者: 薛锦肖凌崔玉静郑丽妍年/期：2020/4被引：6 下载：0
	汉-英-德三语者不同通道的三语语义通达文摘阅读 65 下载 0 第三方链接 0 被引 2 作者: 陈亚平汪苗年/期：2020/4被引：2 下载：0
	中国英语学习者句法多构动词的结构启动研究文摘阅读 86 下载 0 第三方链接 0 被引 3 作者: 徐承萍年/期：2020/3被引：3 下载：0
	日语屈折词形在线产出中的“反频加工” 文摘阅读 95 下载 0 第三方链接 0 被引 3 作者: 张鹏朱虹曹宇年/期：2020/3被引：3 下载：0
	外语效应的表现形式、影响因素及其作用机制文摘阅读 162 下载 0 第三方链接 0 被引 4 作者: 倪传斌年/期：2020/3被引：4 下载：0
	论“ESP知识”读取机制的认知生成——对新闻学专业量、质混合的研究文摘阅读 65 下载 0 第三方链接 0 被引 4 作者: 任玥刘芹年/期：2020/2被引：4 下载：0
	概念迁移研究新路径:认知对比分析文摘阅读 118 下载 0 第三方链接 0 被引 18 作者: 裘晨晖文秋芳年/期：2020/2被引：18 下载：0
	外语产出中的语音协同及影响因素文摘阅读 79 下载 0 第三方链接 0 被引 3 作者: 林洁绚陈小聪蔡任栋严恒斌年/期：2020/2被引：3 下载：0
	基于体认语言观的外语教学探索文摘阅读 118 下载 0 第三方链接 0 被引 49 作者: 林正军张宇年/期：2020/2被引：49 下载：0
	高级日语学习者的促音产出研究——以普通话者及粤方言者为对象文摘阅读 61 下载 0 第三方链接 0 被引 2 作者: 任宏昊近藤眞理子年/期：2020/1被引：2 下载：0