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西部素质教育
西部素质教育
Western China Quality Education
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
主编：
张金文
出版周期：
半月刊
语种：
中文
国际刊号：
2095-6401
国内刊号：
63-1080/G4
影响因子：
0.23
文献量：
25914
被引量：
66339
下载量：
376635
基金论文量：
10027
电话：
0971-6137725
邮政编码：
810001
地址：
青海省西宁市同仁路10号
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基于OBE理念的工程管理类专业"建筑结构"课程改革措施
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作者: 魏艳卿
年/期：2022/24
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基于责任导向的多元教学模式在"诊断学"实验实践课中的应用
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作者: 鄢丽 陈友华 赵俊梅
年/期：2022/24
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大学生图书馆纸质图书阅读意愿的影响因素实证研究
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作者: 葛陈鸣
年/期：2022/23
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新工科背景下面向煤炭行业的资源勘查工程专业建设探索——以西安科技大学为例
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作者: 陈应涛 侯恩科 彭涛 孙学阳
年/期：2022/23
被引：0
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专业认证背景下师范生适教性探究——以西南大学公费师范生为例
文摘阅读
33
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1
作者: 左有霞
年/期：2022/23
被引：1
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新工科背景下流体机械专业实践教学体系探究——以江苏大学京江学院为例
文摘阅读
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13
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作者: 胡斌 彭妍 黄蓉
年/期：2022/23
被引：0
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医学生物化学实验教学改革策略——以河西学院为例
文摘阅读
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5
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3
作者: 李倩 安琼 王贞香
年/期：2022/23
被引：3
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慕课背景下"园林花卉学"实验课教学改革
文摘阅读
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5
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0
作者: 张彦妮 岳桦 王依萍 燕浩
年/期：2022/23
被引：0
下载：5
细胞生物学实验课程多元化教学设计探索
文摘阅读
33
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9
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1
作者: 王淑娥 彭亮 朱彦姝 党洁
年/期：2022/23
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高校实验室安全管理存在的问题及对策
文摘阅读
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5
作者: 徐彭
年/期：2022/22
被引：5
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