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AMI(2022)

CSSCI(2023-2024)

北大核心(2023)

期刊简介：办刊宗旨：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政管理决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。主要栏目有：决策咨询、热点研究、教育发展战略规划、教育政策、院…查看全部>>

获奖情况：

1992年和1993年两次被辽宁省哲学社会科学联合会评定为优秀期刊；1994—2012年连续六次被确定为全国中文核期刊,2000年以来先后被确定为中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD）来源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）全文收入期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊,2004年以来六次被评为辽宁省一级期刊。

曾用名：

《辽宁高等教育研究》、《辽宁教育研究》，2009年起更名为《现代教育管理》

主办单位：

辽宁教育研究院

主编：

刘国瑞

出版周期：

月刊

语种：

中文

国际刊号：

1674-5485

国内刊号：

21-1570/G4

影响因子：

5.40

文献量：

4563

被引量：

53980

下载量：

207969

基金论文量：

3166

电话：

024-86591009

邮政编码：

110034

地址：

沈阳市黄河北大街249号

	题名
	我国县域教师流动失衡的生成逻辑、现实审视与治理策略文摘阅读 12 下载 0 第三方链接 0 被引 0 作者: 王锐杨宇轩柳海民年/期：2025/3被引：0 下载：0
	高质量教师教育体系建设的特征、问题与应对文摘阅读 16 下载 6 第三方链接 0 被引 0 作者: 荀渊潘岳林年/期：2025/3被引：0 下载：6
	我国中小学教师退出程序公正性的原则、流程与实践路径文摘阅读 13 下载 0 第三方链接 0 被引 0 作者: 鲍传友任荣任俐年/期：2025/2被引：0 下载：0
	新时代高水平教师队伍建设的战略地位、主要任务与实践路径文摘阅读 18 下载 7 第三方链接 0 被引 0 作者: 张志勇储招杨年/期：2025/2被引：0 下载：7
	我国托育服务人才队伍建设的政策选择与未来进路文摘阅读 34 下载 20 第三方链接 0 被引 0 作者: 洪秀敏宋秋菊朱文婷年/期：2025/1被引：0 下载：20
	托幼一体化转型幼儿园教师工作适应的机理、困境与路径文摘阅读 43 下载 52 第三方链接 0 被引 0 作者: 秦旭芳刘小童年/期：2025/1被引：0 下载：52
	教师教育强国建设的历史依据、时代诉求与战略举措文摘阅读 63 下载 14 第三方链接 0 被引 1 作者: 李广姜佳含秦一铭年/期：2024/9被引：1 下载：14
	"嵌入式"教师学习的发生机制与实现路径文摘阅读 57 下载 14 第三方链接 0 被引 0 作者: 李志超孟祥芹年/期：2024/8被引：0 下载：14
	高校教师评价改革的"破"与"立" 文摘阅读 88 下载 31 第三方链接 0 被引 0 作者: 胡瑞李彩云年/期：2024/8被引：0 下载：31
	学术资本主义思潮下大学教师学术职业的理性审思文摘阅读 53 下载 7 第三方链接 0 被引 1 作者: 郝广龙黄培森年/期：2024/7被引：1 下载：7

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