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2022年26期
学周刊
Learning week 학주간A판
期刊简介:
教育类学术期刊
曾用名:
学周刊A版
出版周期:
旬刊
语种:
中文
影响因子:
0.23
文献量:
57250
被引量:
145466
下载量:
884543
基金论文量:
5811
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初中历史探究学习的实践体会与思考
李晓君
121-123
如何在语文、思政课中渗透新时代劳动教育
王盛军
124-126
古代诗歌教学培养学生批判性思维的文本选择
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以经典促阅读提升学生阅读能力
冯冬梅
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互动教学在初中语文教学中的应用分析
宣宗元
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立足书香校园建设的语文教育教学实践探究
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创设情境教学法在小学语文教学中的应用探讨
倪霞
139-141
鉴赏为本赏析协同——谈小学生古诗词文化的趣味性赏析教学的新思路研究
陈志康
142-144
项目学习教学模式在高中语文阅读教学中的运用
粟嘉
145-147
《道德与法治》教材中国故事分析和教学策略研究——以统编版小学高年级《道德与法治》教材为例
王洁雪 刘彦文
148-150
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