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幼儿教育研究
幼儿教育研究
Research on Early Childhood Education
AMI(2022)
主办单位:
福建人民出版社有限责任公司
主编:
施群
出版周期:
双月刊
语种:
中文
国际刊号:
2095-9125
国内刊号:
35-1326/G4
影响因子:
0.10
文献量:
1108
被引量:
1476
下载量:
34193
基金论文量:
317
电话:
0591-87536845,87903119
邮政编码:
350001
地址:
福建省福州市东水路76号9-11层
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于思想嬗变中寻根探源 ——《中国幼儿教育思想传承与创新研究》评介
文摘阅读
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作者: 刘来兵 陈港
年/期:2022/5
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利用乡土资源构建地域特色美术课程 ——以惠安特色乡土资源的利用为例
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作者: 黄琼
年/期:2022/5
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梳理·激活·审视 ——利用个别化学习材料促进幼儿个别化学习的策略
文摘阅读
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0
作者: 高雁潇
年/期:2022/5
被引:0
下载:23
以问题为导向,推进主题活动的发展 ——以大班主题活动"'骑'乐无穷"为例
文摘阅读
52
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0
被引
0
作者: 马玲
年/期:2022/5
被引:0
下载:19
课程意识视域下幼儿园环境整改例谈
文摘阅读
50
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0
作者: 李丽莉
年/期:2022/4
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基于幼儿的问题与需要,持续推进"小当家"活动
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61
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作者: 蒋恋
年/期:2022/4
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防疫居家特殊时期家园共育应做好的"一二三三"
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47
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0
作者: 黄阿香
年/期:2022/4
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疫情背景下家园共育的"三难"与"三巧"
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49
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作者: 范玮萍
年/期:2022/4
被引:0
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小班班级环境创设的"两空间"与"四区域"
文摘阅读
45
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17
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被引
0
作者: 吴晓鹃
年/期:2022/4
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园本教研中嵌入引导的价值与应用
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0
作者: 杜雪鹰
年/期:2022/4
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