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幼儿教育研究
幼儿教育研究
Research on Early Childhood Education
AMI(2022)
主办单位：
福建人民出版社有限责任公司
主编：
施群
出版周期：
双月刊
语种：
中文
国际刊号：
2095-9125
国内刊号：
35-1326/G4
影响因子：
0.10
文献量：
1108
被引量：
1476
下载量：
34434
基金论文量：
317
电话：
0591-87536845，87903119
邮政编码：
350001
地址：
福建省福州市东水路76号9-11层
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基于合作学习的新教师培训模式研究
文摘阅读
48
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作者: 缪玲
年/期：2022/3
被引：0
下载：12
大班幼儿区域游戏书面回顾的行动研究 ——以厦门市五缘实验幼儿园大二班书面回顾作品为例
文摘阅读
96
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0
作者: 叶璐瑶
年/期：2022/3
被引：0
下载：28
"四个一起":推进新建园教师专业高质量发展 ——以厦门市翔安教育集团福翔幼儿园教师专业成长为例
文摘阅读
61
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第三方链接
1
被引
0
作者: 郑小洁
年/期：2022/2
被引：0
下载：23
戏剧教育主题课程实施策略例谈 ——以中班"新火鼎公婆"主题课程为例
文摘阅读
63
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21
第三方链接
0
被引
0
作者: 吴华莹
年/期：2022/2
被引：0
下载：21
幼儿园韵律活动中语令的退出
文摘阅读
47
下载
14
第三方链接
0
被引
0
作者: 沈歌
年/期：2022/2
被引：0
下载：14
基于问题的观察点的确立
文摘阅读
41
下载
7
第三方链接
0
被引
0
作者: 刘剑莺
年/期：2022/2
被引：0
下载：7
退一步,把游戏还给幼儿 ——"茶馆试营业"游戏案例的分析
文摘阅读
52
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33
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5
被引
0
作者: 董云
年/期：2022/2
被引：0
下载：33
大班种植活动中支持幼儿学习与发展的策略
文摘阅读
81
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47
第三方链接
0
被引
1
作者: 翁娜
年/期：2022/2
被引：1
下载：47
让幼儿发展看得见的评价
文摘阅读
45
下载
14
第三方链接
1
被引
0
作者: 方莉华
年/期：2022/2
被引：0
下载：14
让幼儿主动发问:绘本阅读活动中应关注的问题
文摘阅读
60
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3
被引
0
作者: 陈巧芬
年/期：2022/2
被引：0
下载：29
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