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幼儿教育研究
幼儿教育研究
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Research on Early Childhood Education
AMI(2022)
主办单位：
福建人民出版社有限责任公司
主编：
施群
出版周期：
双月刊
语种：
中文
国际刊号：
2095-9125
国内刊号：
35-1326/G4
影响因子：
0.10
文献量：
1263
被引量：
1665
下载量：
39041
基金论文量：
359
电话：
0591-87536845，87903119
邮政编码：
350001
地址：
福建省福州市东水路76号9-11层
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如何提升幼儿园教师的班级管理能力?
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作者: 徐秀玲
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指向幼儿过程性能力发展的数学区材料投放
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作者: 齐晶晶
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区域幼儿园教学视导的问题审思与实践路径
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作者: 方丹萍
年/期：2024/6
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基于生活教育理念的幼儿园园本课程建构与实施的探索
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作者: 于惠闽
年/期：2024/6
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以项目化学习实施优秀传统文化教育的实践
文摘阅读
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作者: 李佩琳 陈若菲
年/期：2024/6
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"审"与"理":对活动审议的思考
文摘阅读
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作者: 陈佳瑶
年/期：2024/6
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利用教育日志促进教师专业成长的实践与探讨
文摘阅读
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作者: 郑永
年/期：2024/6
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武夷文化与幼儿园区域活动融合的调查研究
文摘阅读
36
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0
作者: 高洁
年/期：2024/6
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利用"1+N"模式,优化体育集体教学活动设计
文摘阅读
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作者: 余帼英
年/期：2024/5
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幼儿园种植活动存在的问题、分析及优化路径
文摘阅读
38
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作者: 刘燕华
年/期：2024/5
被引：0
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