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语文教学之友
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The Language Teacher's Friend 어문학지우
期刊简介：
本刊创刊于1981年1月，面向中等学校以上教师及教研机构研究人员，遵循服务于语文教学的办刊宗旨，着力研讨语文教学方法，推广语文教改成果，介绍语文教学经验。
主办单位：
廊坊师范学院
主编：
许振东
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1003-3963
国内刊号：
13-1044/G4
影响因子：
0.15
文献量：
4982
被引量：
3867
下载量：
102577
基金论文量：
393
电话：
0316-2195098
邮政编码：
065000
地址：
廊坊市爱民西道100号
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在深度学习中坚定文化自信
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作者: 张海蕴
年/期：2025/3
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单元学习任务统摄下单篇教学设计路径
文摘阅读
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作者: 朱菁
年/期：2025/3
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学习共同体在高中语文教学中的构建与运行
文摘阅读
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作者: 曹海霞
年/期：2024/9
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拓展书目项目式学习路径探究
文摘阅读
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作者: 费靖静 杨葛莉
年/期：2024/9
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下载：3
在戏剧鉴赏中培养学生的爱国主义情感
文摘阅读
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作者: 齐耘萱 王玮琦
年/期：2024/8
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化知为德 润物无声
文摘阅读
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作者: 陈华卿
年/期：2024/8
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妙"拆"巧"引",辨析概念
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作者: 田曲
年/期：2024/7
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初中语文高效课堂教学创新策略探究
文摘阅读
47
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作者: 何振久
年/期：2024/6
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单元视域下基于陶渊明"自然"理念的深度教学
文摘阅读
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作者: 柳利萍
年/期：2024/6
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下载：10
学习任务群视角下的情境练笔设计策略
文摘阅读
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作者: 王安丽
年/期：2024/6
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