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2018年5期
当代教育理论与实践
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Theory and Practice of Contemporary Education 당대육리론여실천
AMI扩展(2022)
主办单位：
湖南科技大学
主编：
刘金明
出版周期：
双月刊
语种：
中文
国际刊号：
1674-5884
国内刊号：
43-1492/G4
影响因子：
0.91
文献量：
6828
被引量：
26529
下载量：
161297
基金论文量：
3986
电话：
0731-58290354
邮政编码：
411201
地址：
湖南省湘潭市湖南科技大学期刊社
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基础教育研究
新高考背景下高中英语课程群的创设 ——以湖南省株洲市为例
张光明
1-5
家庭系统视域下幼儿共情能力的培养
周含芳 刘志军
6-12
农村留守儿童体育道德推脱现状调查 与干预策略研究
余建平 余军 王洪荣
13-17
X市小升初"阳光招生"政策实施现状 调查与对策研究
叶莎
18-26
解释学思想阐释维果斯基"最近发展区"
陈姝颐
27-30
教育教学改革与实践
"中国近现代史纲要"课程实践教学途径新探 ——以"中国近现代史与我的家庭(族)"为主题的实践教学
黄利新
31-35
地方高校汉语言文学教育专业课程 改革的困境与探索路径
张羽华
36-40
基于扎根理论的营销专业课程工作坊教学探索
徐磊 赵爱琴
41-46
面向机械机构实例溯源的机械创新设计 教学方法研究
孙富建 苏飞
47-50
文本细读导向下的文艺学教学改革研究
张惠
51-54
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