内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP,点击右上角"扫一扫",扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定,绑定后您可在APP上享有机构权限,如需更换机构账号,可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
复制成功
设置
万方会员
暂未开通会员
开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐
立即开通
个人中心
我的智研
订阅
收藏
退出登录
简
繁
学术导航
学术期刊
学位论文
会议论文
科技报告
专利
标准
科技成果
法律法规
智研平台
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
黑龙江教师发展学院学报
>
2026年02期
黑龙江教师发展学院学报
Journal of HeiLongJiang Institute of Teacher Development
AMI入库(2022)
曾用名:
黑龙江教育学院学报(-2019.12)
主办单位:
黑龙江教师发展学院
主编:
李金龙(执行主编)
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1001-7836
国内刊号:
23-1609/G4
影响因子:
0.76
文献量:
3173
被引量:
7640
下载量:
76948
基金论文量:
2309
电话:
0451-82456332
邮政编码:
150080
地址:
黑龙江哈尔滨市南岗区和兴路133号
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
年份刊次
正式出版
2026
01期
02期
2025
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2024
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2023
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2022
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2021
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2020
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2026年02期
查看封面/目录/封底页
批量选择
(已选择
0
条 )
清除
导出
共有
32
篇文献
教育论坛
政策工具视角下我国对外教育政策文本量化分析
靳超然 姚佳胜
1-7
教师发展
期刊视域下教师论文写作的痛点诊断与破解路径
朱岚
8-11
四维驱动下的教师跨学科教学素养提升路径探析
李红 徐亚
12-16
专业竞赛赋能应用型本科高校专业教师"双能"提升路径研究
李丹
17-20
黑龙江省中小学名师培训模式的实证研究——基于黑龙江省首批"十百千"名师培养工程的追踪调查
史妍
21-24
智能时代教师地位的异化及其回归
向佳聪 徐建华
25-29
小学新手教师角色困境溯源与纾解
严林祺 刘超
30-34
德育研究
习近平关于党纪学习教育重要论述的三维探赜
李卓 文雯 阳作林
35-40
科学家精神融入大中小学思政教育一体化的衔接机制研究
仲逸智
41-45
生成式人工智能嵌入高校文化育人的双重效应及其实践路径
毕红秋 孙英浩
46-52
1
2
3
4
下一页
下载
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信,点击底部的“发现”,使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。