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2025年28期
教书育人
Education and Cultivation 서육인(사신념)
曾用名:
教书育人(教师新概念),教书育人(普教)
出版周期:
旬刊
语种:
中文
影响因子:
0.20
文献量:
20262
被引量:
10118
下载量:
169070
基金论文量:
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卷首
免费学前教育落地是普惠教育的换挡升级
张学炬
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教育观察
大中小学中国共产党人精神谱系教育一体化研究——结合东北抗联精神教育在大中小学思政课中的案例实践
毕春梅 孙芳 梁鹏
4-7
以美润心:中学学科教学中的美育融合实践及跨学科示例
李守成
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探索创新
可视化思维在小学作文教学中的应用
洪嘉兴
11-13
小学数学实现深度学习的四重表达
徐海霞
14-16
表征·平视·评价:图符表征在幼儿园中班游戏评价中的应用
刘双如
17-19
人工智能赋能中小学教育教学的思考与实践
人工智能赋能中小学生个性化学习的作用与反思
程艳梅
20-23
AI赋能小学生语文学科核心素养培育效能提升研究
王静
24-26
生成式人工智能赋能高中英语写作教学的实践研究
王珕
27-29
生成式人工智能赋能小学道德与法治教学:价值、困境与路径——以四年级上册"信息万花筒"单元教学为例
刘瑞成
30-32
1
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