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首页>期刊导航>物理之友>2025年12期
物理之友

物理之友

主办单位： 南京师范大学 南京物理学会
出版周期：月刊
语种：中文
国际刊号：1005-8389
国内刊号：32-1307/O4
文献量：2745
被引量：164
下载量：8981
基金论文量：569
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2025年12期
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物理之友征稿启事

封2
刘炳昇实验育人思想

基于"小实验,大智慧"思想的微项目学习实践研究——以苏科版物理八年级上册引言教学为例

苏宏健3-5,9
教学研究

数智赋能下高中物理"教—学—评"一致性的研究——以"光电效应"为例

徐伟萍6-9

基于HPS理论的高三物理复习优化策略探索

范永梅10-13,17

物理课堂中学生迷思概念的转变策略研究——以"超重和失重"为例

李正德14-17

教育信息化背景下的初中物理有效教学实践研究——以"声波的应用"为例

陈效磊18-21

对分课堂本土化改造BOPPPS教学模式的探索与实践——以"滑动摩擦力"为例

王艳杰 王玮22-26,30

还原物理现象 促进深度学习——高中物理教学中实验的应用价值探讨

冯长平27-30

基于项目式学习的初中物理课堂实践探索——以"大气压强"为例

陈宏海31-33,37

大概念统领下的初中物理单元教学设计——以"能量转化与守恒"为例

黄文如34-37

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