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当代教研论丛
当代教研论丛
Contemporary Teaching and Research
AMI入库(2022)
主办单位：
哈尔滨学院
主编：
宋国利
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
2095-6517
国内刊号：
23-1586/G4
文献量：
10370
被引量：
813
下载量：
16621
基金论文量：
1127
邮政编码：
150086
地址：
黑龙江哈尔滨市南岗区中兴大道109号
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历史题材影视资源在中学历史教学中的应用
文摘阅读
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作者: 谢鑫
年/期：2024/9
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下载：18
基于鹰架理论的小学语文整本书阅读教学策略研究
文摘阅读
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作者: 马成英
年/期：2024/9
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初中语文古诗词教学中的审美与人格培养
文摘阅读
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作者: 郑小平
年/期：2024/9
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下载：8
一体化背景下初高中法治教育衔接支点探索
文摘阅读
41
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0
作者: 李茜 温碧莹
年/期：2024/9
被引：0
下载：9
"跟着书本去旅行"校本课程开发与实施
文摘阅读
52
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21
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作者: 王贞月 崔晓雪
年/期：2024/9
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下载：21
PBL教学法在小学高年级英语单元教学中的应用研究
文摘阅读
53
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19
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0
作者: 余英
年/期：2024/8
被引：0
下载：19
结构化思维引领下的小学数学单元作业设计
文摘阅读
37
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23
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0
作者: 柳萌学 柳岩
年/期：2024/8
被引：0
下载：23
小学语文教学中学生阅读素养的培养策略研究
文摘阅读
52
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16
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0
作者: 汤绍建
年/期：2024/8
被引：0
下载：16
基于层次分析法的小学职前教师智慧教学能力评价研究
文摘阅读
31
下载
9
第三方链接
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被引
0
作者: 王彦琦 吴立刚 侯伟丽
年/期：2024/8
被引：0
下载：9
基于内容语言融合教育理念的英语演讲课程思政教学设计
文摘阅读
37
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0
作者: 谢春林 盛婧 席艺涵
年/期：2024/8
被引：0
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