内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP，点击右上角"扫一扫"，扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定，绑定后您可在APP上享有机构权限，如需更换机构账号，可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
学习中心
个人中心
社区
退出
简
繁
学习中心
应用
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
福建中学数学
福建中学数学
FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE
主办单位：
福建省数学学会
福建师范大学数学与计算机科学学院
主编：
陈清华
出版周期：
月刊
语种：
中文
国内刊号：
35-1084/O1
影响因子：
0.09
文献量：
3597
被引量：
2132
下载量：
103117
基金论文量：
666
电话：
0591-83441835
邮政编码：
350007
地址：
福建师范大学数学与计算机科学学院
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
[{"name":"教学研究","count":902,"id":1},{"name":"学习导航","count":716,"id":2},{"name":"命题研究","count":308,"id":3},{"name":"数学探究","count":288,"id":4},{"name":"数学教育","count":162,"id":5},{"name":"竞赛园地","count":93,"id":6},{"name":"信息技术","count":84,"id":7},{"name":"【教学研究】","count":64,"id":8},{"name":"数学教学","count":46,"id":9},{"name":"数学研究","count":42,"id":10},{"name":"【学习导航】","count":35,"id":11},{"name":"解题方法","count":32,"id":12},{"name":"数学建模","count":30,"id":13},{"name":"考试研究","count":26,"id":14},{"name":"本刊专稿·课题研究","count":23,"id":15},{"name":"学生习作","count":21,"id":16},{"name":"本刊专稿·11高考","count":19,"id":17},{"name":"本刊专稿·名家专稿","count":19,"id":18},{"name":"课程改革","count":17,"id":19},{"name":"【命题研究】","count":16,"id":20},{"name":"【数学探究】","count":15,"id":21},{"name":"课堂内外","count":14,"id":22},{"name":"初数探讨","count":13,"id":23},{"name":"本刊专稿?名家专稿","count":13,"id":24},{"name":"本刊专稿·2012高考","count":13,"id":25},{"name":"【本刊专稿?14年高考】","count":11,"id":26},{"name":"教学探究","count":10,"id":27},{"name":"教学教育","count":10,"id":28},{"name":"课题研究","count":9,"id":29},{"name":"【竞赛园地】","count":7,"id":30},{"name":"数学竞赛","count":6,"id":31},{"name":"【数学教育】","count":5,"id":32},{"name":"【数学研究】","count":4,"id":33},{"name":"【本刊专稿?名家专稿】","count":4,"id":34},{"name":"主编漫笔","count":4,"id":35},{"name":"本刊专稿? 15年高考","count":4,"id":36},{"name":"本刊专稿?2013高考","count":4,"id":37},{"name":"【主编漫笔】","count":3,"id":38},{"name":"【本刊专稿?高校自招】","count":3,"id":39},{"name":"【竟赛园地】","count":3,"id":40},{"name":"本刊专稿·自主招考","count":3,"id":41},{"name":"高观中数","count":3,"id":42},{"name":"数学探讨","count":2,"id":43},{"name":"【信息技术】","count":1,"id":44},{"name":"【本刊专稿 名家专稿】","count":1,"id":45},{"name":"【本刊专稿?教师招考】","count":1,"id":46},{"name":"【本刊专稿】","count":1,"id":47},{"name":"主题漫笔","count":1,"id":48},{"name":"数学文化","count":1,"id":49},{"name":"新手起航","count":1,"id":50},{"name":"本刊专稿","count":1,"id":51},{"name":"本刊专稿· 名家专稿","count":1,"id":52},{"name":"竞赛天地","count":1,"id":53}]
全部
近一年
近三年
近五年
查看更多栏目
<
1
/
1
>
排序：
年/期
被引
下载
批量选择
（已选择）
0
条
清除
导出
共有
902
篇文献
题名
基于"两个过程"合理性思考的生成课堂
文摘阅读
4
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 桂少英
年/期：2024/9
被引：0
下载：0
指向数学高阶思维培养的教学设计
文摘阅读
3
下载
1
第三方链接
0
被引
0
作者: 吴姚志
年/期：2024/9
被引：0
下载：1
对教材章节章头语及章头图的教学思考
文摘阅读
4
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 颜廷帅 谷焕春
年/期：2024/9
被引：0
下载：0
基于深度学习的高中数学单元教学设计研究
文摘阅读
3
下载
1
第三方链接
0
被引
0
作者: 李小华
年/期：2024/9
被引：0
下载：1
聚焦一般观念教学 经历定理生成过程
文摘阅读
4
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 周美兰
年/期：2024/9
被引：0
下载：0
在解题教学中培养数学思维
文摘阅读
4
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 徐祖德
年/期：2024/9
被引：0
下载：0
基于"三个理解" 构建智慧课堂
文摘阅读
14
下载
1
第三方链接
0
被引
0
作者: 陈小芳
年/期：2024/8
被引：0
下载：1
"问题驱动引领,信技探究突破"高效课堂教学设计
文摘阅读
13
下载
3
第三方链接
0
被引
0
作者: 戴俊凯 贾慧美
年/期：2024/8
被引：0
下载：3
用好教材 有效承上 巧妙启下 取胜课堂
文摘阅读
15
下载
3
第三方链接
0
被引
0
作者: 王新新
年/期：2024/8
被引：0
下载：3
重视概率理解 发展数据观念
文摘阅读
18
下载
0
第三方链接
0
被引
0
作者: 黄叮薇
年/期：2024/8
被引：0
下载：0
1
2
3
4
5
6
7
下一页
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信，点击底部的“发现”，使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。
