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湖南师范大学教育科学学报
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2024年06期
湖南师范大学教育科学学报
Journal of Educational Science of Hunan Normal University 호남사범대학육과학학보
AMI(2022)
CSTPCD(2024)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
主办单位：
湖南师范大学
主编：
徐超富
出版周期：
双月刊
语种：
中文
国际刊号：
1671-6124
国内刊号：
43-1381/G4
影响因子：
3.84
文献量：
3528
被引量：
41629
下载量：
165500
基金论文量：
1687
电话：
0731-88872209、88872472
邮政编码：
410081
地址：
湖南师范大学期刊社
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特稿
从"小毛孩"到"小标兵":学校课堂规训机制的参与式观察研究
林小英 颜李如
1-16
高等教育赋能新质生产力
高等教育赋能新质生产力的价值、逻辑与路径
申国昌 姬溪曦
17-24,37
高等教育赋能新质生产力发展:机制逻辑与实证检验
罗仲尤 刘伟豪 邹明 万洋
25-37
教育强国建设
当普及化遇上少子化:高等教育体系的"先立"与"后破"
邓磊 邱小倍
38-45
在教育强国建设中因地制宜办好国门学校
段从宇 张逸闲
46-53
教育评价
富有教育性的教育评价如何可能
万永奇
54-59,73
新高考改革十年
新高考改革十年政策执行分析与优化调整
郑若玲 罗青意
60-66
新高考改革十年的三重逻辑
刘希伟
67-73
教育法治
《学位法》学位撤销条款不确定法律概念的理解与适用
任海涛 刘扬
74-82
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