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湖南师范大学教育科学学报
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2024年02期
湖南师范大学教育科学学报
Journal of Educational Science of Hunan Normal University 호남사범대학육과학학보
AMI(2022)
CSTPCD(2023)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
主办单位:
湖南师范大学
主编:
徐超富
出版周期:
双月刊
语种:
中文
国际刊号:
1671-6124
国内刊号:
43-1381/G4
影响因子:
3.84
文献量:
3428
被引量:
39837
下载量:
157020
基金论文量:
1635
电话:
0731-88872209、88872472
邮政编码:
410081
地址:
湖南师范大学期刊社
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教育家精神
"教育家精神":中国特色教育学话语体系的标识性概念
冯建军
1-5
从潘懋元先生的人生发展看教育家精神养成
刘铁芳 谢颖婷
6-11,16
人民教育家精神的时代蕴含与落地培育
龙宝新 郭琴
12-16
跨学科主题学习
中小学跨学科主题学习的政策意义与实施策略探析
吴刚平
17-25
论"拼盘"式跨学科主题学习
温小军
26-32
教育法治
高校师德失范行为处理需要说明理由
范奇
33-44
师德问责:为何问、问什么、如何问
安相丞 陈蓉晖
45-52
创业教育
心理资本对大学生创业失败修复的影响
钟云华 余素梅 雷杰
53-64
创业教育对大学生创业绩效的影响机制研究
马翔 姜华 刘盛博
65-78
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