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2025年08期
教学与管理
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Teaching & Administration 학여관리（중학판）
AMI(2022)
北大核心(2017)
期刊简介：
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
获奖情况：
国家新闻出版总署“双效期刊”,中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”,北京优秀期刊 山西省一级期刊
曾用名：
教学与管理（中学版）
主办单位：
太原师范学院
主编：
张惠元
出版周期：
旬刊
语种：
中文
国际刊号：
1004-5872
国内刊号：
14-1024/G4
影响因子：
1.63
文献量：
9913
被引量：
54309
下载量：
385461
基金论文量：
2488
电话：
0351-2275241
邮政编码：
030619
地址：
山西省晋中市榆次区大学街319号
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理论学习
教育家精神引领师德师风建设的内在理路与实践进路
杨佳怡 李双龙
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管理理念
乡村振兴背景下市域乡村教研联盟的建设
王战 王凯
7-10
家校社协同育人"教联体"的建构与实践路向
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11-14
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信息化积分制班级管理中育人陷阱的规避
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15-19
小学家长师源性教育焦虑的特征与学校干预
孙利 刘清秀 李淑琴 李澳
20-23,28
教研活动
跨学科教研为何跨、跨什么、如何跨
贾海浪
24-28
跨学科主题学习主题设计的路径
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教学理念
小学语文低年段情境化测评的内容特征
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32-34
分数意义教学的现实困境与整体重构
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35-39
小学数学量感可视化教学的路径探究
李红侠
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