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师道·教研
师道·教研
Teacher Doctrines 사도·
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
0.01
文献量：
19400
被引量：
2391
下载量：
181492
基金论文量：
813
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可持续常态化大课间体育活动的构建
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作者: 翟旭钦
年/期：2020/6
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网络语境下"STUDY"探究模式的"五线四用"
文摘阅读
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作者: 钟雪华
年/期：2020/6
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"授之以渔",提升小学生数学学习能力
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作者: 姚志兰
年/期：2020/6
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下载：2
小学语文童话教学游戏化的实践分析
文摘阅读
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作者: 张任坤
年/期：2020/6
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下载：5
浅谈初中美术培养学生想象力的策略
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作者: 詹欣炼
年/期：2020/6
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下载：3
如何提高六年级学生的数学解题能力
文摘阅读
33
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作者: 林凤强
年/期：2020/6
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下载：3
网络画板在圆锥曲线定点定值问题中的应用
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作者: 康姣
年/期：2020/6
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下载：8
『读写结合、以读促写』模式提高初中生英语写作能力
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作者: 邱路阳
年/期：2020/6
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基于自我认同的写作观——以高中议论文写作教学为例
文摘阅读
44
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0
作者: 杨操
年/期：2020/6
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运用思维导图提升小学生阅读能力的策略研究
文摘阅读
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作者: 何晓婷
年/期：2020/6
被引：0
下载：9
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