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师道·教研
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Teacher Doctrines 사도·
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月刊
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中文
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妙用托勒密定理,巧破截长补短法
文摘阅读
73
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作者: 易泽健
年/期：2020/9
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引导学生结合自身生活体验走进文本
文摘阅读
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作者: 肖永芬
年/期：2020/9
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初中思政课教师提升学科素养的实践探索
文摘阅读
58
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作者: 吕智敏
年/期：2020/9
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课题导航,教研推动,让线上教学显智慧见成效
文摘阅读
54
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作者: 郑泽如
年/期：2020/9
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下载：8
以竞赛教学模式促进学生的篮球运动兴趣
文摘阅读
45
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作者: 邹斌炫
年/期：2020/9
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下载：3
流利的语言让沟通无障碍
文摘阅读
36
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4
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0
作者: 丘山红
年/期：2020/9
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下载：4
疫情期间线上教学初探
文摘阅读
70
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作者: 王丽
年/期：2020/9
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下载：6
戏剧活动对促进幼儿社会性发展的作用
文摘阅读
95
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第三方链接
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被引
0
作者: 郑育敏
年/期：2020/9
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下载：20
基于核心素养发展的高中生物生活化教学研究
文摘阅读
44
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5
第三方链接
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被引
0
作者: 李国玉
年/期：2020/9
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下载：5
小学数学教学中小组合作学习的几点思考
文摘阅读
42
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作者: 余丽花
年/期：2020/9
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